皖籍教师葡萄牙授课:“感受到文化多样性与交流的魅力”
本文摘要:【欧洲专线】皖籍教师葡萄牙授课:“感受到文化多样性与交流的魅力” 中新社合肥8月19日电 题:皖籍教师葡萄牙授课:“感受到文化多样性与交流的魅力” 中新社记者 赵强 初秋时节,安徽海联会召集12名皖籍优秀教师,飞到葡萄牙里斯本,开启一场海外教学之旅

  【欧洲专线】皖籍教师葡萄牙授课:“感受到文化多样性与交流的魅力”

  中新社合肥8月19日电 题:皖籍教师葡萄牙授课:“感受到文化多样性与交流的魅力”

  中新社记者 赵强

  初秋时节,安徽海联会召集12名皖籍优秀教师,飞到葡萄牙里斯本,开启一场海外教学之旅,他们的“弟子”是100多位当地华裔青少年。

图为当地时间8月18日,安徽老师在葡萄牙教授华裔青少年安徽凤阳花鼓技艺。 安徽海联会 供图

  “2023年中华文化大乐园葡萄牙里斯本营”目前正在里斯本进行,安徽老师和旅葡侨领通过线上接受记者采访。

  拥有8年美术教学经验的雷杰兰,此次首赴海外教学,这次她的教学内容包括手工、绘画、艺术设计和剪纸。由于教学因材施教、生动有趣,深受学生欢迎。

图为当地时间8月18日,安徽老师在葡萄牙指导华裔青少年练习中华武术。 安徽海联会 供图

  雷杰兰告诉记者,在和孩子们的交流中,她获得了很多宝贵的体验和认识,更感受到文化多样性与交流的魅力。在向孩子们传授中国传统手工文化过程中,无论是语言还是文化差异,都不构成障碍,只要认真倾听和尊重对方,就能够建立起有效的沟通和互动。“在这个过程中,我更加开放和包容,也体验到了传授知识的快乐。”

  精心挑选授课题目、提前预判做方案、设置奖励积分……为将身上“十八般武艺”更快地传授给学生,老师们各显神通。

  从事教育工作6年的杨明亮是合肥一名声乐教师。杨明亮说,为确保孩子们对授课感兴趣,他选取的曲目都是最新创作的,旋律朗朗上口,表演形式上既有歌唱也有吟诵。

图为当地时间8月18日,安徽老师在葡萄牙指导华裔青少年手工。 安徽海联会 供图

  杨明亮认为,海外授课,生活语境不同,所以更需要教师有耐心。“这次海外授课接触的学员对中华优秀传统文化表现出浓厚的兴趣,比如有的学员可以根据提示的朝代,说出多个中国诗人的名字,同时可以背出每个诗人的一些代表作品。”

  与同行的其他老师相比,合肥师范附小音乐老师钱锋在激动与兴奋之余,还怀着些许忐忑与紧张,所以即使每天行程很满,他也会抽出时间,将一天的课程安排梳理清晰,将可能会面临的教学问题提前预判,做出第二甚至第三方案。

  钱峰说,希望授课的周期可以拉长一点,国内的老师赴海外教学,需要一个适应的过程,两周的时间只能做简单体验教学,着实有些可惜。

  此次皖籍教师的教学工作,除了“俘获”众多华裔学生的童心外,也得到了葡萄牙当地侨领的认可。

  葡萄牙中华总商会会长、葡萄牙华星艺术团团长蔡文显说,安徽海联会选派的专业教师凭借丰富的教学经验,以及生动的教学方式,帮助华裔少年儿童真切感受和理解中华优秀传统文化的无穷魅力,向旅葡华人社会展现美好安徽的山清水秀、迎客天下的厚重文化,让旅葡侨胞旁听时深受感染和感动。

  “我的两个孙子也在此次大乐园里,我每天都会跟他们沟通,问他们学习情况,孩子们都说非常好。”

  葡萄牙中华妇女联合会总会会长金云华说,她的孙子学了水墨画,画的荷花非常漂亮。通过本次活动,孩子们确实得到了教育和启发,增长了知识。(完)

【编辑:王祎】