浙江某高校开课,教如何吸引男生注意,内容低俗引争议
本文摘要:最近,在浙江纺织服装职业技术学院发生了一件大一女生参加的青春健康教育讲座引发的争议。据网传消息称,该讲座中包括一些内容会教导女生如何吸引男生的注意力,引发了众多人的不满和质疑。 讲座主题为青春健康教育,内容涉及教女生如何让男生爱上自己,还有

最近,在浙江纺织服装职业技术学院发生了一件大一女生参加的“青春健康教育”讲座引发的争议。据网传消息称,该讲座中包括一些内容会教导女生如何吸引男生的注意力,引发了众多人的不满和质疑。  

讲座主题为“青春健康教育”,内容涉及教女生如何让男生爱上自己,还有恋爱安全问题。  

乍一看,让人很难挑出毛病,毕竟现在已经有很多人呼吁对青少年进行性教育,学校这样做,是现实需要,也是与时俱进,为学生着想,初衷是好的。  

正常的健康教育,应该是教学生如何注意生理卫生,如何避孕,如何使用安全套,如何在两性交往中保护身体健康等。不仅生理上,还要培养学生正确的性观念,让他们意识到性生活混乱的危害性。  

然而,该校讲座的具体内容却让人有些难以接受,比如在“女孩如何迈出第一步”下面,那些轻佻的招数让人不得不怀疑这并不是正常的性教育,更像是“妈妈”培训“姑娘”们的话术。  

什么“抚弄头发”、“不小心撞在他身上”、“歪头抚摸自己的脖颈”,这些招数,试问现实中哪个女生谈恋爱会这样矫揉造作?  

在讲到安全恋爱时,专家更是完全放开了,她列举了“两性吸引的十二个阶段”,教女生如何用生理特征去吸引男性,让男性更加冲动,还教女生戴节育环等。  

这些歪门邪术,估计专家自己已经驾轻就熟了,深谙此术的她,不知道赢得了多少男人的欢心?  

这不是健康教育,这是不良引导,是腐蚀女学生的纯洁。故意带坏年轻女性,让中国的女性没有廉耻之心,让我们这个民族的女性没有善良。  

对于争议,学校回应,校外请的专家,正在核实情况。  

在最后,我们必须强调的是,性别教育不能只是为了吸引谁,而应该是一次寻找自我的旅程。我们希望高校可以借此事件引起深刻地反思,保证在教育的同时尊重自我,发掘每个学生的本质价值与优势,采用积极和有效的方式启发学生,发扬正面能量,促进校园文化良性发展。